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| 实习教学中的“四要”和“四不要” | |
| 引用本文： | 李晓华.实习教学中的“四要”和“四不要”[J].化工职业技术教育,2006(3). |
| 作者姓名： | 李晓华 |
| 作者单位： | 济南技术学院石化分院 |
| 摘 要： | 近年来,随着技工学校生源结构的不断变化,技工学校的教学模式发生着一些显著改变,省劳动和社会保障厅《关于技工院校调整生源结构创新培养模式有关问题的通知》也明确要求,技工院校应采用“双元制”模式,实行“一体化”教学,这就对技工院校理论和实习教学都提出了更高的要求。结合多年来的实习教学经验,我觉得在实习教学上,实习指导教师要注意以下四个方面,以确保实习教学的效果。1要注重理论知识学习,不要单纯依靠“以师带徒”实习指导教师要注重理论知识的学习,不要单纯依靠“以师带徒”的方式进行教学。随着技工院校生源结构的不断变化,… |
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