首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

国际理科课程改革的思考
引用本文:郑长龙.国际理科课程改革的思考[J].外国教育研究,2002,29(6):23-31.
作者姓名:郑长龙
作者单位:东北师范大学教育科学学院 吉林长春130024
摘    要:国际理科课程改革实践中涉及了一些新问题,如理科课程的地位、性质、管理、目标、内容及其组织等。文章从理科课程论的高度理科课程改革进行较为系统的阐述,以期为我国的理科教育改革提供借鉴。

关 键 词:课程改革  理科课程  地位  性质  管理

Thinking about the Reform of Science Curriculum in World: Status, Nature and Management of Science Curriculum
ZHENG Chang,long.Thinking about the Reform of Science Curriculum in World: Status, Nature and Management of Science Curriculum[J].Studies in Foreign Education,2002,29(6):23-31.
Authors:ZHENG Chang  long
Abstract:The paper analyzes some problems involved in the reform of science curriculum in world such as status, nature, management,goal,content and organization of science curriculum from the angle of theory of science curriculum.
Keywords:science curriculum  status  nature  management
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号