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国外关于教科书插图研究的述评
引用本文:曾天山.国外关于教科书插图研究的述评[J].外国教育研究,1999(3).
作者姓名:曾天山
作者单位:国家教育部国家教育发展中心
摘    要:教科书插图是帮助学习者理解教科书内容的一种工具。随着科技的发展, 教科书的插图也花样翻新。近年来, 世界各国对插图的形式、内容以及在教学中的作用进行了大量研究和实践。结果证明, 教科书插图在丰富教科书的内涵、提高教科书的质量、增强教育效果方面发挥了重要作用。

关 键 词:教科书插图  信息分析法  功能分析法
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