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| 幼儿园开展分享阅读活动的有效策略 | |
| 引用本文： | 季红.幼儿园开展分享阅读活动的有效策略[J].学前教育研究,2007(12):22-23. |
| 作者姓名： | 季红 |
| 作者单位： | 福建省建阳市实验幼儿园,建阳,354200 |
| 摘 要： | 分享阅读是培养幼儿早期阅读能力的重要途径，幼儿园在开展分享阅读活动时可以采取多种策略，培养幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的阅读能力，让幼儿充分体验阅读的快乐。 |
| 关 键 词： | 阅读 分享阅读 有效策略 |
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