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学习—创造的过程
引用本文:
曹娟.学习—创造的过程[J].学前教育研究,2000(3):69-70.
作者姓名:
曹娟
作者单位:
天津师范大学教育科学学院97级硕士研究生
摘 要:
本期“国外幼教”栏目里我们首先选发关于个体学习的三篇编译文章。这三篇文章 ,各自从不同的角度对儿童个体是如何学习的进行了诠释。我们相信 ,它们对我们理解和把握儿童的学习及其规律会有很大帮助。
关 键 词:
幼儿教育
教学概念
儿童思维能力
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