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幼儿教师工作压力现状及其与心理健康的关系探讨
引用本文:卢长娥,韩艳玲.幼儿教师工作压力现状及其与心理健康的关系探讨[J].学前教育研究,2006(7):95-97.
作者姓名:卢长娥  韩艳玲
作者单位:1. 淮南师范学院,淮南,232001
2. 中国地质大学,武汉,430000
基金项目:本文系安徽省教育厅青年项目“安徽省幼儿教师工作压力及其相关因素的研究”(编号:2006jqw166)成果之一.
摘    要:幼儿教师的工作压力与其心理健康水平呈显著正相关,幼儿教师的工作压力中的自我期望和工作条件、工作负荷、幼儿和家长的评价三个因子对心理健康具有明显的预测作用。本文据此提出了缓解幼儿教师工作压力、提高其心理健康水平的应对措施。

关 键 词:幼儿教师  工作压力  心理健康
收稿时间:2006-04-23

The Relationship between Preschool Teachers' Working Pressure and Their Psychological Health
Lu Chang'e,Han Yanling.The Relationship between Preschool Teachers'' Working Pressure and Their Psychological Health[J].Studies In Preschool Education,2006(7):95-97.
Authors:Lu Chang'e  Han Yanling
Abstract:
Keywords:preschool teachers  working pressure  psychological health
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