|
|||||
|
|
| 应用——数学学习的最终归宿——2004年全国各省市中考数学应用题评析 | |
| 引用本文： | 林林,沛生.应用——数学学习的最终归宿——2004年全国各省市中考数学应用题评析[J].初中数学教与学,2005(3):32-35. |
| 作者姓名： | 林林 沛生 |
| 摘 要： | 数学源于实践，这在整个数学史上早已成为不争的事实．但千百年来，数学为了自身的发展和广泛的应用，必须把客观事物的数学属性用一些比较抽象的数学符号和数学公式来表达．这固然为数学的研究提供了极大的方便，且使数学的适用领域更加广阔；但同时也使数学变得越来越抽象，越来越远离现实．难怪有的同学常常发出这样的感叹：数学太枯燥、太乏味了． |
| 关 键 词： | 中考数学 应用题 数学学习 评析 数学符号 个数 数学公式 数学史 抽象 领域 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |