让平淡的课也精彩 |
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引用本文: | 牛星惠.让平淡的课也精彩[J].初中数学教与学,2011(13):4-6. |
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作者姓名: | 牛星惠 |
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作者单位: | 江苏省丰县师寨初级中学 |
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摘 要: | <正>日常教学中,我们经常会听到某些教师抱怨"这节课太平淡了,没有什么好讲的".特别在公开课、示范课、观摩课中,个别教师刻意回避一些平淡的课,只选经典课、能出彩的课,这恰恰暴露了我们一些教师已经患了教材处理"软骨病".下面笔者结合多年的教学实践开几剂"药方",希望能对这种病有些疗效.
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关 键 词: | 学生学习 等腰三角形 直角三角形 教师 数字 课堂 位数 设计 精彩 直角边 |
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