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| 发挥单元复习课的功效 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港市南丰中学 |
| 摘 要： | <正>数学教学中,对课本中每个单元的知识进行梳理复习,是初中数学教学中的重要环节,也是提高学生综合探究能力的重要步骤.教师应当帮助学生全面地、系统地、有条理地将松散的知识进行梳理,让学生在头脑里形成知识网络,并在教学中有效地强化重点知识、总结规律、提炼数学思想方法,让复习课变的更加高效,让每个学生在学习上能够得到又一次发展.基于上述思考,笔者以"平面图形的认识(二)"复习课为例,谈谈如何充分 |
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