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| 提高初中政治教师教学课堂行为浅见 | |
| 引用本文： | 刘丽香.提高初中政治教师教学课堂行为浅见[J].中学英语之友(新教材高一版),2015(1). |
| 作者姓名： | 刘丽香 |
| 作者单位： | 内蒙古呼伦贝尔市陈巴尔虎旗宝日希勒中学 |
| 摘 要： | 教师是提高课堂有效性的主要实施者，初中政治教学课堂行为的提高，有利于提升课堂教学的效率，提高教学质量。本文根据对教师课堂行为的分析，对提高初中政治教师课堂教学行为提出几个策略，以提高初中政治教学课有效性，激发学生学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 初中政治 教师行为 教学课堂 |
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