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基于项目式学习的STEM课程校本实践路径探析
引用本文:田阳阳.基于项目式学习的STEM课程校本实践路径探析[J].基础教育参考,2019(18):33-36.
作者姓名:田阳阳
作者单位:陕西师范大学附属小学 陕西西安,710062
基金项目:中国教育科学院STEM课题“普适化进阶型STEM课程的探索与实践”
摘    要:

关 键 词:项目式学习  STEM课程  校本实践
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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