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| 多元智能理论在英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 石贺贞.多元智能理论在英语教学中的应用[J].基础教育参考,2004(8). |
| 作者姓名： | 石贺贞 |
| 作者单位： | 广州市番禺区榄核中学 |
| 摘 要： | 美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳于上世纪80年代针对传统智力理论提出了多元智能理论。他认为人的智力并非像传统智力定义所描述的那样是以语言、数理或逻辑推理等能力为核心、以整合方式存在的一种智力,而是彼此相对独立、以多元方式存在的一组智力。加德纳在他自己所著的《智力与结构》一书中提出,每个人至少有七项智能,即语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体 |
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