合作学习让学生学得更主动 |
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引用本文: | 张青梅,陈茂华.合作学习让学生学得更主动[J].基础教育参考,2011(14):50-51. |
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作者姓名: | 张青梅 陈茂华 |
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作者单位: | 浙江省丽水外国语实验学校; |
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摘 要: | 合作学习是新课改倡导的重要教学方式,其意义和价值已被教师和学生所广泛接受,并在课堂教学中逐步体现。合作学习的价值不仅在于它能让学生主动、高效地参与到学习中,更在于它具有培养学生主动参与、亲和他人、扬长补短、团队竞争等合作品质的功能,这些品质对学生更好地适应社会、融入社会生活具有十分重要的意义。我校是全国304所普通高中特色学校项目校之一,正在大力实践“动力优势组织教育模式”(简称“动力模式”),小组合作学习是动力优势组织教育模式最常见的教学方式。
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关 键 词: | 学生主动参与 小组合作学习 学得 教学方式 合作品质 社会生活 教育模式 课堂教学 |
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