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结合时代特征和学校特色培养青年教师
引用本文:阮国杰,陈志强,王鹏飞.结合时代特征和学校特色培养青年教师[J].基础教育参考,2014(4):12-14.
作者姓名:阮国杰  陈志强  王鹏飞
作者单位:北京师范大学,北京100088
摘    要:在知识经济时代,社会的需求和民众的诉求对中学青年教师的能力期望达到空前的高度。北京师范大学第二附属中学在教育探索的实践中,结合时代特征和学校特色,以文化精神的导向作为切入点,以师徒制度的传承作为支撑点,以实践平台的搭建作为落脚点,通过提供系统校本培训、创设科学研究平台、搭建项目管理平台,全面激发青年教师的潜能,帮助青年教师健康、快乐地成长。

关 键 词:青年教师培养  基础教育  知识经济时代  文化传承  师徒制度
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