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印度中小学的环境教育
引用本文:刘媛媛,张建旭.印度中小学的环境教育[J].基础教育参考,2007(11):27-31.
作者姓名:刘媛媛  张建旭
作者单位:南京师范大学教育科学学院,南京师范大学体育科学学院
摘    要:本文简要回顾了印度中小学环境教育的发展历程,描绘了其发展的现状,并总结了印度中小学开展环境教育的经验:综合运用多种方式;积极调动各方力量;灵活多样的评价方式:注意减轻学生负担和注重环境教育的完整性和连续性。

关 键 词:环境教育  印度  中小学
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