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疫情给财经价值观培育带来的思考
引用本文:邹寅斐.疫情给财经价值观培育带来的思考[J].基础教育参考,2020(4):58-60.
作者姓名:邹寅斐
作者单位:广东省广州市南沙第一中学 广东广州,511458
基金项目:高中政治教学提升财经素养”;2017年度广东省财经素养教育实践研究课题“以核心素养为基
摘    要:在全国人民众志成城抗击疫情期间,国民捐赠、排队抢购等多种行为也暴露了人们在财经素养方面存在的问题。高中时期是青少年价值观培养的关键时期。政治教师可从疫情时期大众的日常行为出发,加强高中生的财经价值观教育,并通过普及科学精神,提高法治意识,增进公共参与,内化政治认同,提升学生的政治学科核心素养。

关 键 词:财经价值观  科学精神  法治意识  公共参与  政治认同
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