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| 美国基础教育改革与发展若干动向 | |
| 引用本文： | 王定华.美国基础教育改革与发展若干动向[J].基础教育参考,2009(9):31-38. |
| 作者姓名： | 王定华 |
| 作者单位： | 教育部基础教育一司 |
| 摘 要： | 进入21世纪以来，为了维护经济持续发展的活力，获得充足的人力资源储备，美国以全面提高教育质量为目标，大力推进基础教育改革和发展，主要动向有：尊重教育对象，促进全面发展；增加教师名额，缩小班级规模；提供教育选择，开展分层教学；谨慎修订课程标准，突出基础知识并满足多样化需求；注重综合素质评价，激励拓宽视野，全面发展；广泛开设先修课程，培养学生创新能力等。 |
| 关 键 词： | 班级规模 分层教学 多样化需求 先修课程 创新能力 |
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