| 新疆教育与经济增长关系的实证分析 |
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| 引用本文： | 姜新燕,杨冬雷.新疆教育与经济增长关系的实证分析[J].伊犁师范学院学报,2005(1):93-96. |
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| 作者姓名： | 姜新燕 杨冬雷 |
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| 作者单位： | 新疆财经学院 新疆乌鲁木齐830012
(姜新燕)，新疆财经学院 新疆乌鲁木齐830012(杨冬雷) |
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| 摘 要： | 教育的良好发展能促进经济的持续增长，经济增长的质量又从根本上制约教育投入力度，进而影响教育的持续发展。立足新疆教育和经济发展现状，构建新疆教育和经济增长指标体系的评价模型，以1996-2002年新疆经济和教育的统计数据作实证演算，得出结论并提出提升新疆教育发展水平的几点政策建议，以图推动新疆经济的持续快速健康发展。
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| 关 键 词： | 新疆 教育 经济增长 实证分析 |
| 文章编号： | 1009-1076(2005)01-0093-04 |
| 修稿时间： | 2004年4月21日 |
The Empirical Analysis of the Relationhip between Xinjiang Education and Economy Increasement |
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| JIANG Xin-yan, YANG Dong-lei.The Empirical Analysis of the Relationhip between Xinjiang Education and Economy Increasement[J].Journal of Ili Teachers' College,2005(1):93-96. |
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| Authors: | JIANG Xin-yan YANG Dong-lei |
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| Abstract: | Education's harmony development can promote economy persistently increasement, the quality of economy increase can also limit the extent of education's devotion to affect education's harmony development. The text established in actuality of Xinjiang education and economy, construct the evaluate model of Xinjiang education and economy index system. According to 1996-2002 year Xinjiang education and economy statistical data empirical calculation we gained some useful conclusion and put forward some correspondingly policy advice in order to promote Xinjiang economy persistent?swift and healthy development. |
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| Keywords: | Xinjiang education economy increasement empirical analysis |
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