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| 高三语文现代文阅读教学策略浅谈 | |
| 引用本文： | 曾令敏.高三语文现代文阅读教学策略浅谈[J].新课程学习（社会综合）,2015(3):126. |
| 作者姓名： | 曾令敏 |
| 作者单位： | 重庆市暨华中学校 |
| 摘 要： | 近几年,高考改革之风越吹越盛,语文改革在其中占相当一部分比重,高考对语文教师教育教学提出了新的要求和挑战。现代文阅读是高考语文中不可忽视的一个重要板块。然而,现代文阅读的教学也是令语文教师极为头疼的一个板块。教师教起来困难,学生学起来也困难,不管如何教,如何学,似乎分数总也提不上去。结合一线语文教师的从教经验,浅谈高三语文现代文阅读教学的策略。 |
| 关 键 词： | 高三语文 熟能生巧 思维能力 |
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