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| 高师音乐教育课程学科综合:问题与发展要求 | |
| 引用本文： | 杨笛.高师音乐教育课程学科综合:问题与发展要求[J].新课程学习（社会综合）,2011(5). |
| 作者姓名： | 杨笛 |
| 作者单位： | 陕西师范大学音乐学院 |
| 摘 要： | 新形势下急需对高师音乐教育课程的学科进行综合和加强学科建设,这对于高师音乐教育课程改革和基础教育的发展具有重要的促进作用.通过分析高师音乐教育课程改革前音乐教育学科发展中存在的问题,比较说明了高师音乐教育学科综合的必然性和优势特点,揭示出了新形势下学科综合的实质和内在要求.高师音乐教育课程学科综合将实现高等师范院校以"审美"为主旨的音乐教育,进而促进高师音乐教育学科的综合发展和学科建设. |
| 关 键 词： | 高师音乐教育 课程改革 学科综合 |
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