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| 数学复习课教学探索 | |
| 引用本文： | 王维斌.数学复习课教学探索[J].新课程学习（社会综合）,2012(3). |
| 作者姓名： | 王维斌 |
| 作者单位： | 甘肃省渭源一中 |
| 摘 要： | 数学复习课要凸显学生的主体性,要着力突破关键点,要体现知识系统性和结构性,要重视针对性、加强节奏性,要注重联系性、强化专题性,要控制好课堂容量、注意内在的消化,要重视情境设计,要加强类化练习、拓展创新 |
| 关 键 词： | 数学 复习课 主体性 关键点 结构性 针对性 联系性 专题性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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