学生自主体验教师教学辅助——"享受音乐美"之我见 |
| |
引用本文: | 陈维娜.学生自主体验教师教学辅助——"享受音乐美"之我见[J].新课程学习(社会综合),2011(4). |
| |
作者姓名: | 陈维娜 |
| |
作者单位: | 江苏省泰兴市通江路扬子江高级中学 |
| |
摘 要: | 普通高中音乐课程标准提出:"音乐教学应该是师生共同感受、鉴别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程."因此,音乐教学过程就是学生体验音乐、感受音乐,从而享受音乐美的过程,在此过程中,既需要学生的自主体验,又需要教师的引导和教学手段的辅助.只有如此,才能让学生把对音乐的感受、理解和想象联系起来,在音乐学习中享受音乐美.
|
关 键 词: | 感受 体验 享受 音乐美 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|