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关于学生学习方式的研究
引用本文:
李建英.关于学生学习方式的研究[J].新课程学习(社会综合),2011(3).
作者姓名:
李建英
作者单位:
河南省商丘睢阳区教育体育局
摘 要:
小学语文的教学目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力.各个学生千差万别,他们各具不同的个性、特点、气质、性格,不同的兴趣爱好,教师应根据这一特征,遵循学生的生理和心理特点,研究学生的学习方式,更好地完成教育工作.
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