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大学新生心理问题及解决对策
引用本文:蔡明兰.大学新生心理问题及解决对策[J].淮南师范学院学报,2005,7(6):103-106.
作者姓名:蔡明兰
作者单位:淮南师范学院,教育系,安徽,淮南,232001
摘    要:大学新生作为特殊的群体,其身心健康状况对自身成长影响很大。了解、掌握大学新生的心理状况和特点,有助于做好他们的心理教育,促使他们养成良好的心理品质,健康成长。文章基于大学新生入学后心理问题的分析,认为大学新生入学后心理健康状况不容忽视,应当在他们入学后及时加以心理教育、疏导与调适,提出了加强新生心理健康教育的途径、方法和尽快构建大学生心理健康教育工作体系的思路。

关 键 词:大学新生  心理问题  健康教育  解决对策
文章编号:1009-9530(2005)06-0103-04
收稿时间:09 8 2005 12:00AM
修稿时间:2005年9月8日
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