论美育研究的原则和方法 |
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引用本文: | 孙俊三.论美育研究的原则和方法[J].现代教育研究,2000,9(2):75-78. |
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作者姓名: | 孙俊三 |
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摘 要: | 本根据美育研究的内容和特点,提出审美教育研究应遵循美学导向原则,综合渗透原则和对话交流原则。并在运用我种不同方法的同时,重点采用以下几种方法。即:宏观研究采用系统方法;中观研究采用行动研究方法;微观研究采用实验方法。在运用多种方法进行研究时,注重方法的适用性、互补性和协调性。
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关 键 词: | 审美教育 研究原则 研究方法 |
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