|
|||||
|
|
| 语文教学中语感能力的培养 | |
| 引用本文： | 祁云.语文教学中语感能力的培养[J].小作家选刊(小学),2011(8):223-223. |
| 作者姓名： | 祁云 |
| 作者单位： | 四川省大邑县悦来镇学校 |
| 摘 要： | 一、人格塑造策略。
从语言发展的历史看，“语言是人类文化心理结构的外化，是人类的生命之声、心灵之声。”“语言和人的生命、生存、生活是同步的。”语言世界的拓展会促进精神世界的延伸，精神世界的提高会促进语言世界的发展。语感能力培养之所以要注重人格构建和塑造，并视其为核心本质乃至最高层次意义上的语文能力，其根本原因就在于语言本身就是人的生命意志的体现。 |
| 关 键 词： | 语感能力培养 能力的培养 语文教学 语言发展 文化心理结构 人的生命 精神世界 语言世界 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |