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| 高中地理选择性教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 徐静.高中地理选择性教学的几点思考[J].小作家选刊(小学),2011(7):212-213. |
| 作者姓名： | 徐静 |
| 作者单位： | 重庆市九龙坡区杨家坪中学 |
| 摘 要： | 选择性教学是一种针对不同学科教学要求与学生学习不同的基础而开展的一种教学。地理课程内容的选择受地理课程目标、地理课程实施、地理课程评价、学生要求与兴趣、社会需求等多种因素影响，因此有许多的调整与变化，如对在高中地理学习效果评价上的变化是：地理学习评价，要在知识技能评价的基础上，关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、社会责任感、人生规划能力形成状况的评价。 |
| 关 键 词： | 选择性教学 高中地理 批判性思考能力 学习效果评价 价值判断能力 课程评价 学习评价 社会责任感 |
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