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| 让学生在体验中学习化学 | |
| 引用本文： | 温莉莉.让学生在体验中学习化学[J].中学化学教学参考,2006(4):32-32. |
| 作者姓名： | 温莉莉 |
| 作者单位： | 高明区第二中学,广东佛山528500 |
| 摘 要： | 有了体验，知识的学习不再是仅仅属于认知、理性范畴，它已扩展到情感、生理和人格等领域，从而使学习过程不仅是知识增长的过程，同时也是身心和人格健全与发展的过程。体验性是现代学习方式的突出特征。学习过程中不仅要用自己的大脑去思考，而且要用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的嘴巴说，用自己的手操作，即用自己的身体去经历，用自己的心灵去感悟。这不仅是理解知识的需要，更是激发学生生命活力、促进学生成长的需要。 |
| 关 键 词： | 学习过程 学生成长 化学 知识增长 现代学习方式 人格健全 突出特征 生命活力 体验性 感悟 |
| 文章编号： | 1002-2201（2006）04-0032-01 |
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