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| “跷跷板”模型在水溶液离子平衡中的应用 | |
| 引用本文： | 陈清瑞,梁红梅.“跷跷板”模型在水溶液离子平衡中的应用[J].中学化学教学参考,2023(2):47-50. |
| 作者姓名： | 陈清瑞 梁红梅 |
| 作者单位： | 1. 吉林市第一中学;2. 吉林市教育学院 |
| 摘 要： | <正>“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一,其要求为建立模型,能运用模型解释化学现象,并揭示现象的本质和规律,帮助学生理解抽象难懂的知识。离子平衡是高考考查的重点,由于该部分知识抽象难懂,所以学生掌握得不够清晰透彻。本文中,建立了水溶液中离子平衡的“跷跷板”模型,并详细介绍了该模型在离子平衡中的具体应用1-3]。 |