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中学化学实验变迁带来的问题反思

引用本文：	张仁波.中学化学实验变迁带来的问题反思[J].中学化学教学参考,2011(3).

作者姓名：	张仁波

作者单位：	思明区教师进修学校;

摘要：	通过对恢复高考制度以来中学化学实验内容变迁的分析对比,以2002年课程改革作为课程发展的分水岭,总结了传统教材化学实验内容和新课程化学实验内容的特点,提出了思考意见。
关键词：	实验内容分析现状反思
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