|
|||||
|
|
| 中学化学师资队伍的现状以及对师范大学化学专业课程改革的思考 | |
| 引用本文： | 张培梧,石康培,王晓,杨茜,汤发友.中学化学师资队伍的现状以及对师范大学化学专业课程改革的思考[J].中学化学教学参考,2001(4):34-36. |
| 作者姓名： | 张培梧 石康培 王晓 杨茜 汤发友 |
| 作者单位： | 陕西师范大学化学系 |
| 摘 要： | 社会已经进入到21世纪。目前，中学化学师资队伍的学厉和知识结构状况如何?是否适应现代中学的化学教学?中学化学教育在当地经济建设中发挥着什么作用?中学化学实验状况如何?中学化学教师在知识结构方面需要做哪些调整?师范大学应设置、调整哪些课程?实验教学内容应有哪些改变?如何培养学生分析问题与解决问题的能力?中学化学教学中如何提高学生的综合素质?这些信息对进入21世纪的师范大学的化学教学改革有着重要的意义。 |
| 关 键 词： | 中学化学 师范大学 师资队伍 化学教学 知识结构 课程改革 当地经济建设 改变 状况 培养学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |