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西部贫困地区农村初中渗透职业技术教育的实践与思考
引用本文:马晓红,李瑛.西部贫困地区农村初中渗透职业技术教育的实践与思考[J].中国职业技术教育,2001(1):29-30.
作者姓名:马晓红  李瑛
作者单位:甘肃省教科所!730000
摘    要:甘肃,地处西部,在我国贫困地区带有典型意义。甘肃地域差别大、自然气候恶劣,存在干旱、半干旱、沙漠、高寒山区和少数民族居住区,经过近20多年的扶贫,至今农村贫困人口还有将近300万个县(市、区——中有68个为财政补贴县,41个国家级贫困县。在这样一个经济贫困、自然条件差的地方,教育担负着重大而又特殊的使命。

关 键 词:西部贫困地区  农村初中  职业技术教育  教育模式  案例  课程教学式  校内实习式

On the practice and thinking of introduce VTE to junior middle school of western rural ares
Abstract:
Keywords:
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