| 寓职业生涯指导于班级管理之中的尝试 |
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| 引用本文： | 邹国辉,吴琼.寓职业生涯指导于班级管理之中的尝试[J].中国职业技术教育,2007(36):26-27. |
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| 作者姓名： | 邹国辉 吴琼 |
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| 作者单位： | 九江学院理学院,江西,九江,332005 |
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| 摘 要： | 大学阶段是生涯设计的最重要时期,只有提早开始行动,做好就业心理、知识能力等各方面的准备,才能在事业上有所成就。将职业生涯设计指导寓于班级管理之中,班主任的工作可在不同的学习阶段有所侧重:低年级为适应期,要求学生初步了解职业,注重培养学生的职业兴趣;二年级为定向期,应要求学生考虑清楚毕业后是继续深造还是就业,同时注重培养学生的职业能力;毕业年级为冲刺、分化期,注重培养学生的就业能力。
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| 关 键 词： | 职业生涯 班主任 班级管理 |
The attempt on putting the career guidance into class management |
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| Zou Guohui,Wu Qiong.The attempt on putting the career guidance into class management[J].Chinese Vocational and Technical Education,2007(36):26-27. |
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| Authors: | Zou Guohui Wu Qiong |
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