|
|||||
|
|
| 高职学院教学车间理论与实践问题的研究 | |
| 引用本文： | 李国桢.高职学院教学车间理论与实践问题的研究[J].中国职业技术教育,2008(16):30-32. |
| 作者姓名： | 李国桢 |
| 作者单位： | 天津现代职业技术学院,天津,300222 |
| 摘 要： | 本文阐述了教学车间的理论基础、典型特征、核心理念、运行机制、存在的问题和解决途径,提出学习和工作的行为融合、学生和员工的身份融合、教学和生产的过程融合的教学理念,采取了三种校企合作模式. |
| 关 键 词： | 高职学院 教学车间 工学结合 实训 高职 学院教学 车间 理论与实践问题 校企合作模式 教学理念 过程融合 生产 身份融合 员工 学生 行为融合 工作 学习 存在 运行机制 核心理念 典型特征 阐述 |
| 文章编号： | 1004-9290(2008)0016-0030-03 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |