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| 从“中国制造”到“中国创造”——企业需要什么样的职业教育 | |
| 引用本文： | 何真临.从“中国制造”到“中国创造”——企业需要什么样的职业教育[J].中国职业技术教育,2012(16):101-102. |
| 作者姓名： | 何真临 |
| 作者单位： | 三一重工有限公司 |
| 摘 要： | 人类自英国工业革命始到美国福特创建大规模流水线生产方式凝聚的二百年工业化结晶称为传统制造,特点是以标准化、通用化为原则在确定时空内大规模生产,不断提升效率来创造更多财富满足人类物质需求。二十世纪中叶的日本,为克服传统制造的呆滞及浪费,创建丰田精益生产方式并提出智能制造概念,将人类制造提升到新阶段。二十世纪末叶,信息及网络技术的成熟,彻底改变了人类生产活动的内涵及外延,制造将以最佳方式不断创新生产物质产品的同时提供先进的生产方式和新型商业模式等观念产品,成为智慧制造,它将是人类发展史上最激动人心的变革! |
| 关 键 词： | 职业教育 中国制造 智能制造 精益生产方式 工程机械制造企业 传统制 流水线 教育工作者 受教育者 教学方法 |
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