| 比较教学中的求异思维训练 |
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| 引用本文： | 卢振杰.比较教学中的求异思维训练[J].沈阳教育学院学报,2002,4(2):16-17. |
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| 作者姓名： | 卢振杰 |
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| 作者单位： | 沈阳大学师范学院初教分院,辽宁,沈阳,110015 |
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| 摘 要： | 语文学科在注重知识传授的同时，应强调能力的培养，其中思维能力的培养和训练尤为重要。一方面，通过不同体裁间的比较，把握事物的本质特征，从而提高学生对知识掌握的准确性；另一方面，通过同一体裁作品间的比较，变零散为有序，强调知识的延伸，力求思维纵向和深入。
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| 关 键 词： | 比较教学 求异思维 语文教学 素质教育 文章体裁 |
| 文章编号： | 1008-3863(2002)02-0016-02 |
| 修稿时间： | 2001年11月16 |
The training of difference-finding in comparing teaching and learning |
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| LU Zhen,jie.The training of difference-finding in comparing teaching and learning[J].Journal of Shenyang College of Education,2002,4(2):16-17. |
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| Authors: | LU Zhen jie |
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| Abstract: | It is very important to cutivate studens' abilities of thinking in Chinese teaching and learning.This article deals with how to train students' abilities of difference-finding with comparing teaching method. |
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| Keywords: | comparing difference-finding thinking |
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