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语言课堂,人格养成的主阵地
引用本文:叶远玲.语言课堂,人格养成的主阵地[J].班主任之友,2007(8):40-41.
作者姓名:叶远玲
作者单位:广东佛山罗村教研室
摘    要:为了成功地学习生活,学生必须学会自立,具有独立人格。应该说,人格的形成是一个漫长而又复杂的过程,除了学生自身的努力以外,还需

关 键 词:人格养成  主阵地  课堂  语言  学科教育  学习生活  独立人格  课程设置
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