|
|||||
|
|
| 学生这面镜子 | |
| 引用本文： | 李玉敏.学生这面镜子[J].班主任之友,2004(8):50-50. |
| 作者姓名： | 李玉敏 |
| 作者单位： | 江苏南通开发区实验小学 |
| 摘 要： | 如果说学生是一面镜子,如果说现在我们就站在这面镜子的面前,整整衣领,抬起头,凝视镜子中的自己,你会看见什么呢?学生的感觉是最天然也是最敏锐的,一个负责任的老师应该也必须能够用学生的心灵来批判自己、反思自己、校正自己。从某种意义上来说,一个教师的成长,离不开学生隐性的监督、规范、约束、校正和引导。“教学相长”这四个字,虽然很古老,但它的内涵是历久弥新的。我们随着上课铃声,走进教室,与学生对视,互相问好,也许没有太多的人意识到,这样的时刻,当你威严地审视着你的学生的时候,孩子,也在狡猾地打量着你。打量着你的服装,发现你… |
| 关 键 词： | 学生 班主任 小学 教育方式 工作态度 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |