转化后进生的“五个优先” |
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引用本文: | 刘静波.转化后进生的“五个优先”[J].学生之友(初中版),2009(9):12-12. |
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作者姓名: | 刘静波 |
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作者单位: | 靖江市新桥中心小学 |
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摘 要: | "为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念,我们在平时的教育教学工作中,不仅要关心爱护优等生,更要特别关注班里那一批特殊学生——"后进学生"。笔者在平时的工作中摸索了一些激励办法,效果颇佳。
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关 键 词: | 座位优先 促其主动 提问优先 激发兴趣 作业优先 养成习惯 辅导优先 引导明法 表扬优先 树立信心 |
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