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| 深化教学改革 提高教学质量 | |
| 引用本文： | 籍艳玲.深化教学改革 提高教学质量[J].大学教育科学,1997(3). |
| 作者姓名： | 籍艳玲 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学 |
| 摘 要： | 《应用写作》是工科院校的一门基础课程。根据国家教委关于加强大学生文化素质教育的要求，为不断提高这门课程的教学质量，近几年来，我们紧紧抓住这门课程的特点，结合实际进行教学改革，积累了一些经验，取得了明显的成效。概括起来，主要表现在“一个改革”、“两个加强”以及“三个并重”上。一、一个改革根据工科院校《应用写作》这门基础课程在整个课程体系中的特点和对人才全面素质的要求，为改变教学内容单一、呆板并且缺少活力的局面，解决往往只注重开课数量而忽视课程内容质量，以及由此产生的学生缺乏学习热情与主动性的问题，… |
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