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| 新诗教学内容的选择与确定 | |
| 引用本文： | 张玉新.新诗教学内容的选择与确定[J].中学语文教学,2011(8). |
| 作者姓名： | 张玉新 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院高中教研部 130022 |
| 摘 要： | 文类解说新诗,又称新体诗,自由诗.首先它是诗,因此它具备诗的一般特点.而诗是与小说、戏剧、散文并列的文学样式,它要求高度集中地概括、反映社会生活,饱和着诗人丰富的思想感情和想象,语言凝练而形象性强,并且具有一定的节奏韵律,一般分行排列.其次是“新”,而“新”既是时间概念又是其特质:时间上它兴起于“五四”时期,与传统的古诗有所区别;古诗多需押韵,部分需符合一定平仄和对仗,而新诗完全不受押韵、平仄和对仗之规范,只保留意象精练的特性,创作方式极其自由. |
| 关 键 词： | 诗节 艾青 教师 引导学生 新诗教学 语文教学 诗歌 选择与确定 朗读技巧 教学内容 |
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