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| 巧教《装在套子里的人》 | |
| 引用本文： | 陈晓峰.巧教《装在套子里的人》[J].中学语文教学,2005(11):15-16. |
| 作者姓名： | 陈晓峰 |
| 作者单位： | 江苏溧阳中学,213300 |
| 摘 要： | 设计依据与教学目标] <语文课程标准(实验)>强调"学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵.能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考.努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界.""注重合作学习,养成相互切磋的习惯.乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果." |
| 关 键 词： | 《装在套子里的人》 文学作品 语文课程标准 阅读鉴赏 合作学习 艺术表现力 教学目标 设计依据 审美体验 |
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