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狠抓朗读训练提高普通话水平 --从普通话水平测试看民族地区高师普通话教学与培训
引用本文:韦扬波.狠抓朗读训练提高普通话水平 --从普通话水平测试看民族地区高师普通话教学与培训[J].梧州学院学报,2005,15(4):62-64.
作者姓名:韦扬波
作者单位:河池学院,初等教育系,广西,宜州,546300
摘    要:随着普通话水平测试工作的展开和教师持普通话水平证书上岗制度的逐步推行,普通话的教学和培训越来越受到重视.地处民族地区的高师院校,如何使学生克服方言和民族语言的影响,有效地提高普通话水平,获取相应的水平证书,顺利走上工作岗位,一直都是普通话教学工作者共同关注和探讨的问题.笔者将结合自身参与测试工作以及教学培训的一些心得,探讨着重通过朗读的训练来提高普通话水平的可能性,以及如何开展朗读的训练工作.

关 键 词:普通话水平测试  朗读训练  教学  培训  提高
文章编号:1009-2633(2005)03-0062-03
修稿时间:2005年8月10日

Emphasizing Reading Aloud Exercises to Improve the Ability to Speak Mandarin -- A Common on the Teaching and Training of Mandarin Speaking in the Teachers' Colleges in the National Minority Region
Wei Yangbo.Emphasizing Reading Aloud Exercises to Improve the Ability to Speak Mandarin -- A Common on the Teaching and Training of Mandarin Speaking in the Teachers'''' Colleges in the National Minority Region[J].Journal of Guangxi University Wuzhou Branch,2005,15(4):62-64.
Authors:Wei Yangbo
Abstract:
Keywords:
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