|
|||||
|
|
| 农村中学生学习心理调变与研究 | |
| 引用本文： | 张爱菊.农村中学生学习心理调变与研究[J].邢台学院学报,1998(2). |
| 作者姓名： | 张爱菊 |
| 摘 要： | 中学生的学习是在教师指导下进行的,教师必须十分敏感地接受来自学生学习的各种反馈信息,以便更好地指导学生学习.为了解中学生的学习心理状况,最近,我们在一所农村中学进行了中学生学习心理调查.这次调查采取问卷形式,内容涉及学习目的、学习行为表现、学习方法、学习内容、对表扬和批评的看法、对教师的期望等几个方面.调查的对象是初二两个班学生,共收回有效卷170份.下面是这次调查在整理统计后,找出的学生学习心理各方面的基本状况,并作的综合分析.一、农村中学生学习心理的基本状况 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |