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| 美国和加拿大义务教育均衡发展情况分析及其启示 | |
| 引用本文： | 王俊烽[编辑],覃云云[编辑].美国和加拿大义务教育均衡发展情况分析及其启示[J].世界教育信息,2012(6):65-71. |
| 作者姓名： | 王俊烽[编辑] 覃云云[编辑] |
| 摘 要： | 为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，了解、借鉴发达国家促进教育公平、推进义务教育均衡发展的经验和做法，2011年9月13日至9月22日，教育部基础教育一司司长高洪、西南大学副校长陈时见、中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓、教育部基础教育一司综舍处干部荣雷、西南大学副教授林文治共同组成了“义务教育均衡发展考察团”，赴美国和加拿大考察义务教育均衡发展情况，高洪司长任考察团团长。 |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 加拿大 义务 美国 发展规划纲要 教育政策研究 发达国家 基础教育 |
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