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| 浅析如何提高高中生的英语写作能力 | |
| 引用本文： | 周晓杰.浅析如何提高高中生的英语写作能力[J].世界教育信息,2011(4):60-61. |
| 作者姓名： | 周晓杰 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市乌丹一中 |
| 摘 要： | 新课标要求在初级英语课程的基础上，即在进一步发展语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等综合的语言运用能力的基础上，通过语言学习，重点发展学生获取信息与处理信息的能力、分析问题和解决问题的能力以及用英语进行思维与表达的能力。对英语学习能力的培养包括听说读写四个方面，其中“听”和“读”属于“输入”，“说”和“写”属于“输出”，“听”和“读”是“说”和“写”的前提和基础，而对语法和词汇的掌握则是基础的基础。 |
| 关 键 词： | 英语写作能力 高中生 解决问题的能力 语言运用能力 能力的培养 英语课程 语言技能 语言知识 |
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