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| 数据分析能力在高考评价中的体现——以2015年全国卷为例 | |
| 作者单位： | ;1.江西师范大学数学与信息科学学院 |
| 摘 要： | <正>1引言随着大数据时代的到来,数据分析能力在高中数学教育中显得愈发重要.《义务教育数学课程标准》(2011)在课程设计思路中指出:"数据分析观念包括:了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究,收集数据,通过分析做出判断,体会数据中蕴涵着信息;了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景选择合适的方法;通过数据分析体验随 |
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