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| 谈主题式教研写作 | |
| 引用本文： | 仓万林,李红.谈主题式教研写作[J].中学数学杂志,2021(3):29-32. |
| 作者姓名： | 仓万林 李红 |
| 作者单位： | ;1.江苏省江阴市要塞中学数学写作工作室 |
| 基金项目： | 江苏省基础教育前瞻性教学改革试验项目“数学写作提升核心素养的实践研究”(项目编号:2020JSQZ0147)阶段成果之一。 |
| 摘 要： | 主题式教研写作,是指教师围绕教学和研究中的一个中心点,展开深入的阅读和研究,最终形成教学研究论文的写作.本文由阅读开始,结合教学研究案例,从数学文化和数学写作两个主题谈了主题式教研写作的体会,并提出了教师进行主题式教研写作的建议. |
| 关 键 词： | 课程 主题式教研写作 核心素养 数学文化 数学写作 |
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