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| 试题只是“引玉砖” 更多“美玉”在题外——谈2020年泰州中考几何压轴题的研究与教学价值 | |
| 引用本文： | 钱德春.试题只是“引玉砖” 更多“美玉”在题外——谈2020年泰州中考几何压轴题的研究与教学价值[J].中学数学杂志,2021(2):54-58. |
| 作者姓名： | 钱德春 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市教育局教研室 |
| 摘 要： | 命题者都有这样一种体验:一道试题从立意构思、框架搭建、题目编制、打磨洗炼到润色成型,要经历艰难甚至痛苦的过程.为了试题更科学、适切、简练,需要问题不断优化、文字反复推敲,最终呈现的试题也许只是诸多设想的一部分,难以完整体现命题者的意图和期待.事实上,试题只是"引玉砖",更多"美玉"在题外.试题不仅是教学评价的载体,也是教师研究的素材与教学的资源. |
| 关 键 词： | 命题者 反复推敲 压轴题 完整体现 教学评价 中考 立意构思 研究与教学 |
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