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| 从“不知”到“知”——以《雪落在中国的土地上》为例谈高中生“趣味”之培养 | |
| 引用本文： | 石莉.从“不知”到“知”——以《雪落在中国的土地上》为例谈高中生“趣味”之培养[J].语文学习,2014(6). |
| 作者姓名： | 石莉 |
| 作者单位： | 复旦大学附属中学; |
| 摘 要： | 正一一直以来,新诗都是语文教学中最易被忽视的一类文本,例如入选高中语文教材艾青的《雪落在中国的土地上》。笔者曾经做过一个小调查,请学生们"在课本中选一首最欣赏的诗",结果在接受调查的146名学生中,仅11位把票投给了艾青的《雪落在中国的土地上》。多数学生提及不喜欢这首诗的理由,不外乎两点:其一,诗中 |
| 关 键 词： | 高中语文教材 艾青 阅读与鉴赏 穆旦 作品情感 语言特征 《再别康桥》 公是公非 文学教育 解除武装 |
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